說(shuō)到恐龍長(zhǎng)什么樣子，我們都沒有見過(guò)，我們只在電影中、博物館里、書本上等等看見到復(fù)原后的恐龍。

但是在孩子們的眼中，恐龍的世界是新奇有趣的，他沒有那么多條條框框，只是好奇地去探知未知事物，因此小朋友們?cè)贒IY的T恤上任意涂繪出恐龍寶寶的色彩，制成屬于自己的恐龍T恤。

考古學(xué)家們?cè)谝巴獍l(fā)現(xiàn)化石后，

在搬運(yùn)過(guò)程中想要保持化石的完整，需要將其包裹在石膏殼內(nèi)，澆注成石膏包這種石膏包就叫做 “皮勞克”

小朋友們你想不想親自動(dòng)手試一試，做出一塊屬于自己的石膏恐龍呢？

而且還可以把你做好的作品帶回家哦！完成這一環(huán)節(jié)，讓你永遠(yuǎn)忘不了硫酸鈣CaSO4～

夜幕降臨，古動(dòng)物館的夜探行動(dòng)開始啦！

博物館晚上的恐龍會(huì)復(fù)活嗎？三角龍和霸王龍哪個(gè)更厲害？如何區(qū)分植食性恐龍和肉食性恐龍？

在講解導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，穿越億萬(wàn)年地球春秋歲月，從古生代到新生代、從寒武紀(jì)到第四紀(jì)中，

探尋古脊椎動(dòng)物演化歷史。

在老師的指導(dǎo)下，穿上白大褂，戴上護(hù)目鏡，手持小剃針在放大鏡下開始你們的表演吧！

像考古研究員一樣專注地修復(fù)古生物化石，將5億年前的三葉蟲化石更多的細(xì)節(jié)和信息從手捻和氣吹的配合中顯露出來(lái)。

博物館里的私人影院

做好準(zhǔn)備，帶上3D眼鏡播放的電影鮮活地將恐龍生活的繁盛和滅絕呈現(xiàn)出來(lái)

讓孩子們看到一個(gè)完全立體生動(dòng)的古生物時(shí)代。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，很快就到了小朋友們?cè)撍X的時(shí)候。

在老師協(xié)助下，小朋友們都將學(xué)習(xí)如何自己獨(dú)立搭建帳篷。

離開了爸爸媽媽，我也可以自己照顧自己，還能主動(dòng)和身邊的小朋友相互合作。

那一刻，真的感覺他們長(zhǎng)大了！

小朋友在各個(gè)“地質(zhì)時(shí)代”和“氣候環(huán)境”中搭建起屬于自己的“家”，伴隨著遠(yuǎn)古巨獸的鼾聲入睡。